vinícius lima

Metodologias ativas no ensino remoto: uma autoetnografia

É possível desafiar a educação tradicional e conservadora, centrada nos professores que tudo sabe...

Cafetinagem acadêmica, assédio moral e autoetnografia

Desejo que a universidade seja um lugar que contribua com os sonhos das pessoas. Que incentive as...

Desafios e estratégias na Pós-Graduação

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Oração das ruas

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Metodologias Ativas na Pós-Graduação: escuta, curiosidade e amor

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Desacomodando a Pós-Graduação: propostas de mudanças (Coleção Pós-Graduação: investigações e proposições, #1)

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101 Conceitos de Arquitetura e Urbanismo na era digital

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Educação, Culturas, Artes e Tecnologias

Eu chamo de amor

O que é amor pra você?Relacionamentos de comédias românticas que sobrevivem a todos os contratemp...

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