kerstin rabenstein
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion
EbookSofort lieferbarGanztagsschulen entwerfen Kompensationsfiguren zur Legitimation bzw. als orientierungswirksames S...
Kooperatives und selbständiges Arbeiten von Schülern
EbookSofort lieferbarDie Autoren und Autorinnen der Beiträge stellen Forschungsprojekte zu Selbständigkeit fördernden ...
Basiswissen Ganztagsschule
EbookSofort lieferbarWelche Konzepte bestimmen den Diskurs um die Ganztagsschule? Und welche Erwartungen stellen Elter...
Lernkulturen
EbookSofort lieferbarDie Herausgeber innenSabine Reh ist Professorin für Historische Bildungsforschung an der Humboldt...
Transformationen von Schule, Unterricht und Profession
EbookSofort lieferbarIm vorliegenden Band setzen sich erziehungswissenschaftlich und (bildungs-)historisch arbeitende ...
Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen
EbookSofort lieferbarGegenüber dem Fachunterricht realisiert der fächerübergreifende Unterricht ein anderes Zusammensp...
Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung
EbookSofort lieferbarDas vorliegende Kompendium dokumentiert den Stand der qualitativen Forschung zu Unterricht. Es bi...
Professionsentwicklung und Schulstrukturreform
EbookSofort lieferbarDie Sekundarschulreform verändert das deutsche Schulsystem, produziert auf dem Weg zur Zweigliedr...
Individualisierung von Unterricht
EbookSofort lieferbarDer vorliegende Band geht auf die Tagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft fü...
Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion
EbookSofort lieferbarIn Diskursen um die Professionalisierung von Lehrer*innen für inklusive Schulen erfahren kasuisti...
Konstruktionen von Fachlichkeit
EbookSofort lieferbarFachlichkeit ist eine zentrale Dimension von Unterricht und damit für die empirische Unterrichtsf...
Empirie des Pädagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft
EbookSofort lieferbarDie Frage, wie erziehungswissenschaftliche Forschung ihren Gegenstand theoretisch bestimmt und em...
- 1
- 2